¡ Hola chicos!
Así ha quedado de bonito nuestro árbol y belén.
¡ Ha quedado precioso! Muchas gracias a todos los alumnos y familias que han colaborado.
¡ Hasta el lunes!
¡ Hola chicos!
MAÑANA ÚLTIMO DÍA PARA ENTREGAR:
- LIBRETA DE MÚSICA.
- TARJETA NAVIDEÑA.
- CIRCUITO ELÉCTRICO.
- MUÑECO DE NAVIDAD.
- MURALES SOCIALES.
Además, también será el último día para realizar los controles pendientes de las distintas áreas.
Por lo demás, no llevamos tarea de casa. Solamente, la tarea realizada en el aula:
Ejercicios de lengua página 40.
Recordad traer pegamento, purpurinas, ceras y tijeras.
¡ Hasta mañana!
¡ Hola chicos!
Hoy hemos estado repasando el control de recuperación de MATES que tenemos mañana y el cálculo.
Este control lo realizarán todos los alumnos para subir nota.
Hay que repasar en casa los ejercicios que hemos hecho durante estos días en el aula.
CIENCIAS:
EJERCICIOS DE LA PÁGINA 121 DEL LIBRO. 1,2 Y 3
EJEMPLO DE CIRCUITO ELÉCTRICO
¡ Hasta mañana!
¡ Hola chicos! ¿Preparamos la Navidad?
Y con ello, igual que en años anteriores, pedimos la colaboración de alumnos y padres para la realización del Belén de este año.
Hemos pensado esta vez, realizarlo con figuras hechas con pasta comestible: macarrones, tallarines...
A sexto nivel nos han encargado realizar los pastores, reyes, figuras del nacimiento, ángeles...etc; es decir, todos los personajes.
Así que ¡ ánimo! y gracias por vuestra colaboración.
Os pongo aquí algunas ideas que pueden servir de ayuda.
¡ Hola chicos!
Estamos repasando el trimestre.
Los controles de recuperación son:
- LENGUA: VIERNES 4
- NATURALES: VIERNES 4
- MATES: JUEVES 3
- CÁLCULO: JUEVES 3
- SOCIALES: MIÉRCOLES 9
Para mañana llevamos de tarea:
- LENGUA: Ejercicios 3 y 8 página 30-31
Ejercicio 5 página 33.
Ejercicio 6 página 39.
- MATES: Ejercicio 3 página 21.
Ejercicio 4 página 24.
- NATURALES : Cuestionario en la libreta de los dos temas.( Alumnos que tienen que recuperar).
¡ HASTA MAÑANA!
¡ Hola chicos! Para el lunes llevamos las siguientes tareas:
Todos los ejercicios de lengua y mates son de repaso.
- LENGUA: Ejercicio 3 página 13; ejercicios 2 y 3 página 14; ejercicio 8 página 15; ejercicio 2 página
16 y ejercicio 13 página 23.
- MATES: Ejercicio 2 página 16; ejercicios 1 y 3 página 18.
- NATURALES: Estudiar punto 4
Realizar en la libreta las cuestiones siguientes:
:
1.
¿CUÁNTOS TIPOS DE CARGA ELÉTRICA EXISTEN? ¿CUÁLES SON?
2.
¿QUÉ OCURRE CUANDO DOS CUERPOS TIENEN LA MISMA CARGA?
3.
¿CÓMO REACCIONAN DOS CUERPOS DE DISTINTAS CARGAS?
¡ Hasta el lunes!
¡ Hola chicos ! Para mañana llevamos de tarea:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente oración:
( Seguimos donde nos habíamos quedado en el anterior)
Y ver toda aquella magnífica maquinaria moverse con rítmica exactitud.
- MATES: Comenzamos el repaso trimestral de todos los contenidos que hemos dado durante el
trimestre.
Ejercicios 2, 4 y 6 página 14 y 15.
- CIENCIAS: Estudiar puntos 1, 2 y 3.
De este último tema de naturales no realizaremos ningún control. Se evaluará con el estudio diario de los
alumnos, las actividades de la libreta y la realización de un circuito eléctrico que entregaremos antes del
día 10 de diciembre.
¡ Hasta mañana!
¡ Hola chicos! Para el lunes llevamos la siguiente tarea:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente oración:
Para ella no había más fascinante en este mundo que sentarse en la vieja butaca del torreón.
Ejercicios 10, 12 y 13 página 71.
Estudiar las preposiciones y las conjunciones.
CONTROL MIÉRCOLES 25
- MATES: Ejercicios 2, 4, 5 y 6 página 78.
CONTROL JUEVES 26
- CIENCIAS: Estudiar todo el tema.
CONTROL MARTES DIA 24.
¡ Hasta el lunes!
¡ Hola chicos! Para mañana tenemos que tener hechas la siguientes tareas:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente oración:
La encargada del reloj de la biblioteca estaba muy satisfecha de su trabajo.
Ejercicios: 5, 6, 7, 9 y 10 página 70-71.
- MATES: CONTROL DE CÁLCULO ( DIVISIONES).
Ejercicios 1 y 2 página 77.
Cálculo: 3289,4 : 36 =
26,90 : 2,15 =
81,09 : 3,26 =
Se harán las pruebas.
- CIENCIAS: Estudiar el punto 9.
Realizar las actividades que aparecieron ayer en el blog desde la 10 a la 20.
¡ Hasta mañana!
¡Buenos días!
Como no va a haber clase de música presencial esta semana, os dejo la tarea en
el apartado de música para que la hagáis en la hora de música o en casa.
¡ Hola chicos! Para mañana llevamos de tarea:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente frase:
Quería que fuera una lana especialmente suave y anduvo mucho tiempo buscándola.
Ejercicios 1 y 2 página 70.
- MATES: Ejercicios 1, 2 y 3 página 76.
- CIENCIAS: Estudiar punto 4 de los apuntes.
Realizar en la libreta las preguntas del Tema 7. ( Hoy se realizarán hasta la 10).
CUESTIONARIO NATURALES
UNIDAD 7: LA ENERGÍA
1.- ¿ Qué es la energía?
2.- Formas de energía.
3.- Propiedades de la
energía:
4.- ¿Qué son las
fuentes de energía?
5.- Tipos de fuentes de
energía.
6.- ¿ Qué son las
fuentes de energía renovables?
¿ Cuáles son?
7.- ¿ Qué son las
fuentes de energía no renovables?
¿Cuáles son?
8.- ¿ Cuáles son las
tres fuentes de energía que más se utilizan en España?
9.- ¿ Cuáles son los
problemas del uso de la energía?
10.- Medidas que se
deben adoptar para lograr un uso racional de la energía.
11.-¿Qué son las
sustancias?
¿ Cómo pueden ser?
12.- Define:
- Sustancia pura:
- Mezclas:
13.- Tipos de mezclas y ejemplos.
14.- ¿ Qué son las
aleaciones?
15.- ¿ Qué son las
materias primas?
¿Cómo pueden ser?
16.- Estados de la
materia.
¿ Cómo cambia un cuerpo
de un estado a otro?
17.- ¿ Qué es la dilatación?
¿Y la contracción?
18.- Clases de
materiales según su comportamiento a la hora de pasar la energía:
19.- Tipos de
separación de mezclas.
20.- ¿ Qué son las
reacciones químicas?
¿ Qué clases hay?
¡ Hasta mañana!
¡Hola chicos! Para mañana llevamos las siguientes tareas:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente oración:
Con ella tejería una nueva bufanda para su nieta.
Ejercicios 11 y 12 página 65.
Ejercicios 1, 2, 5 y 6 página 67.
- MATES: Realizar los siguientes ejercicios:
1.- Calcula la longitud de una circunferencia cuyo radio mide 6cm.
2.- Calcula la longitud de una circunferencia de 15 cm de diámetro.
3.- Dibuja una circunferencia y pon todos sus elementos.
4.- Dibuja una circunferencia de 4 cm de radio.
5.- Calcula el ángulo complementario de 50º.
6.-Calcula el ángulo suplementario de 126º.
- CIENCIAS:
Estudiar los puntos del 1 al 7.
¡Hasta mañana!
¡ Hola chicos! Para mañana llevamos las siguientes tareas:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente oración:
Acababa de recibir un paquete con la lana que estaba esperando.
Ejercicios del 1 al 8 página 64 y 65.
- MATES: Ejercicios 1, 2 y 3 página 74.
- CIENCIAS: Entregar el mural de sociales.
Estudiar los puntos del 1 al 6.
¡ Hasta mañana!
Como no aparece la pestaña de inglés por problemas técnicos, os pongo lo correspondiente a INGLÉS aquí:
Monday 15th November 2020
Recordadme para el próximo día en clase aquellos niñ@s que queréis y necesitáis una copia del activity o las páginas de tarea que vamos haciendo en el caso de los que estéis a la espera de recibirlo en la papelería.
¡ Hola chicos! Para mañana llevamos la siguiente tarea:
- LENGUA: Ejercicios 1, 2, 4, 6, 7 y 8. Páginas 62 y 63
Estudiar del libro pequeño (libro rojo) página 28 y 29 el adverbio y las preposiciones.
- MATES: Ejercicios 1, 2 y 3 página 73.
- CIENCIAS NATURALES: Estudiar tema de naturales.
CONTROL EL VIERNES.
Hacer las siguientes actividades en el cuaderno:
CUESTIONARIO NATURALES TEMA 8
LAS MÁQUINAS
1.-
Qué es una máquina?
2.-
Pon tres ejemplos de máquinas y describe qué función realizan.
2.-
Elementos o partes de una máquina.
3.-
¿Qué son los circuitos eléctrico?
4.-
Define:
Estructura:
Carcasa:
Motor:
Sensores:
Indicadores
y pantallas:
Operadores
mecánicos:
6.-
Tipos de operadores mecánicos:
7.-
¿ Qué es un mecanismo?
8.-¿
Qué es la tecnología?
9.-¿
Cómo ha influido la tecnología en el ocio?
10.-La
tecnología y las comunicaciones:
11.-La
tecnología y el reciclaje:
12.-La
tecnología y la alimentación:
13.-La
tecnología y las fibras textiles:
14.-La
tecnología y el futuro:
15.-La
tecnología y el hogar:
16.-
¿ En qué aspectos el desarrollo de la tecnología ha mejorado nuestras vidas?
17.-
¿ Qué es el klevar?
EL MURAL DE CIENCIAS SOCIALES SE ENTREGARÁ EL LUNES 16.
¡ Hasta mañana!
¡ Hola chicos! Para el lunes llevamos las siguientes tareas:
- LENGUA: Estudiar el verbo viajar. Tiempos simples y compuestos. Modo Indicativo.
Realizar en la libreta el análisis de las siguientes formas verbales:
- jugaremos:
-comería:
- habría vivido:
- salimos:
- amábamos:
- hube saltado:
- MATES: En la libreta hacemos el siguiente cálculo:
1.- 2,63 + 8,4 +932,5 + 36 =
2.- 314,29 - 86,999 =
3.- 168,43 x 90 =
4.- 8271,6 x 2,9 =
5.- 18694 : 23 =
6.- 718,93 : 25 =
7.- 13249 : 6,7 =
8.- 219,3 : 3,6 =
9.- 10432 : 825 =
10.- 43216 : 205 =
Se realizarán las pruebas de las divisiones.
- CIENCIAS: Estudiar puntos 1 y 2 de los apuntes.
El mural de sociales sobre la Edad de la Historia que cada uno haya elegido, se entregará el viernes día
13.
¡ Hasta el lunes!
¡ Hola chicos! Para el lunes llevamos la siguiente tarea:
- LENGUA: Ejercicios 6 y 7 página 49
Estudiar tiempos simples del verbo VIAJAR Modo Indicativo.
- MATES: Cálculo. 432,6 : 26 =
1308 : 8,6=
45,25: 39 =
- CIENCIAS: Actividades de la libreta.
Estudiar puntos 5 y 6.
CONTROL MIÉRCOLES 4.
¡ Hasta el lunes!
Ayer se repasó y se dio una ficha sobre el comparativo y el superlativo en inglés a modo de estudio, la cual deben tener pegada en la libreta. Realizamos en clase la página 11 del activity book y repasamos el listado de adjetivos a usar para esta gramática. El viernes corregiremos.
¡ Hola chicos! Para mañana llevamos de tarea:
- LENGUA: Hacer el siguiente ejercicio:
* Separa la raiz y la desinencia de las siguientes formas verbales:
- soñaré, adornaba, escribirían, participasteis, llegaron, barriéramos.
* Analiza morfológicamente las formas verbales anteriores.
- MATES: Ejercicios 1 y 2 página 56 y 57.
- CIENCIAS: Estudiar punto 4 de los apuntes.
¡ Hasta mañana!
¡ Hola chicos! Para mañana llevamos de tarea:
- CIENCIAS: CONTROL .
- LENGUA:
Terminar la tarea de clase: - Lectura página 42 y 43.
- Test de comprensión y ejercicios del 1 al 4 página 44.
¡ Hasta mañana!
NOTA IMPORTANTE:
Se ruega a los padres que cuando falte algún alumno. deben justificar su ausencia mediante un correo electrónico dirigido a la tutoría.
¡ Hola chicos!
Hoy, además de corregir la tarea y realizar el control de sociales, hemos explicado de lengua la página 32
y hemos hecho en clase y los ejercicios 1, 2 y 3. También los hemos corregido.
De mates, hemos explicado las páginas 38 y 39. Hemos realizado los ejercicios 1 y 2 de la página 38.
Para el martes llevamos de tarea:
-LENGUA: Redacción " El Dia de la Hispanidad". Buscar información y hacer la redacción con vuestras
palabras y experiencias sobre esta fecha. ( No copiar de internet).
Tamaño: una carilla de la libreta y por detrás un dibujo coloreado sobre este tema.
- MATES: Ejercicios 5 y 7 página 37.
Ejercicio 3 página 38 y el 1 de la página 39.
En la libreta: Calcular los divisores de 20, 14, 16 y 28.
¡ Hasta el martes! ¡Buen fin de semana!
¡ Hola chicos! Este fin de semana he observado que han habido muchos niños que no han hecho la tarea,
sobre todo los alumnos del primer grupo.
Las tareas hay que hacerlas siempre, pues no son muchas y tenéis mucho tiempo para hacerlas.
Así que los alumnos que no mandaron el correo electrónico que pedí el viernes, tienen que hacerlo, pues
las tareas cuentan para las evaluaciones.
Para mañana llevamos:
- LENGUA: Ejercicios del 1 al 6 de la página 28.
- CIENCIAS: Estudiar las dos primeras preguntas de la segunda hoja de los apuntes.
El control será el viernes 9.
¡ Hasta mañana!
¡ Hola chicos!
Hemos comenzado el tema 1 de lengua y mates. Dedicaremos dos semanas incluida la evaluación.
Para mañana llevamos de tarea:
- LENGUA:
- Test de comprensión de la lectura. Pág 12.
- MATES:
Ejercicios 3 y 6 páginas 14 y 15.
Hay que mandarme un correo electrónico con vuestro correo personal y números de teléfonos ( quien no lo haya mandado) Y decir si funcionan bien las claves.
¡ Hasta mañana!
¡ Hola chicos!
Para el lunes llevamos las siguientes tareas:
- Terminar la redacción de clase: "Un curso diferente".
- Crearse un correo electrónico propio.
- Escribir con ese correo a la tutora. Debéis decirme si tenéis teléfono propio el número y si no, el de vuestro padre o madre. También me contáis si os funciona bien la clave para poder ver los libros digitales.
-Leemos muy bien en voz alta la lectura del primer tema de Lengua.
Y eso es todo.
Espero vuestros correos. Y disfrutad del fin de semana.
El lunes comenzaremos con el temario.
¡ Hasta el lunes!
Buenos días.
El miércoles día 9 comenzaremos las clases.
Como ya sabéis comenzaremos de forma escalonada y en dos turnos. Los turnos serán:
- Primer turno: de 8:30 a 11:15 horas .
- Segundo turno: de 11:45 a 14:30 horas.