¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: ficha de la unidad 2 (sumas, restas y centímetros).
- LENGUA: páginas 18 y 19 del cuadernillo (letras D y N) y otra ficha de repaso de la letra D.
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: páginas 34 y 35 (colaboramos en familia).
Para casa 📒: ficha de lectoescritura de la letra F. La tarea de casa es para el jueves.
Mañana, martes 31 el horario será de 9.00 horas a 13.00 horas. Así mismo, los peques podrán venir disfrazados de Halloween.
Un saludo😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: ficha de repaso de la unidad 2 (sumas y centímetro) y una ficha de sumas hasta el 19.
- LENGUA: páginas 53 y 54 (seguimos trabajando la F). Páginas 16 y 17 del cuadernillo (letras S y T).
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: ficha de repaso de la familia.
- ARTS: repaso de vocabulario de Halloween (ficha). Colorear caretas para Halloween.
Para casa 📒: ficha de restas.
El próximo martes 31 el horario será de 9.00 horas a 13.00 horas.
Un saludo😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: ficha de repaso de la unidad y páginas 46 y 47 del libro (cálculo mental y repaso de sumas y restas).
- LENGUA: página 51 y 52 (conocemos la letra F) y una ficha de caligrafía de la misma letra.
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: páginas 32 y 33 (conocemos la casa por dentro: dormitorios, cuarto de baño, cocina, salón, terraza, etc.).
- ARTS: hemos trabajado el vocabulario de Halloween y han hecho un dibujo de un disfraz.
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/word-games/halloween-1
Para casa 📒: ficha de lectoescritura de la N.
Un saludo😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: ficha de problemas (sumas y restas) y las páginas 44 y 45 (problemas de sumas y restas).
- LENGUA: páginas 49 y 50 (trabajamos la N) y una ficha de caligrafía de la misma letra.
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: páginas 30 y 31 (distintos tipos de casa).
Para casa 📒: ficha de sumas y restas.
El martes celebraremos Halloween en el colegio y los niños pueden venir disfrazados.
Un saludo😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 20 y 21 del cuadernillo (restamos y problemas).
- LENGUA: páginas 47 y 48 (conocemos la N). Ficha de caligrafía de la letra D. Ficha de las letras P y M. Hemos leído y repasado las letras que hemos trabajado hasta ahora (L, S, M, P, D).
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: páginas 28 y 29 (la familia).
Para casa 📒: ficha de los artículos (un, una, unos y unas).
Un saludo😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 42 y 43 (practicamos la resta). Hemos hecho juegos de resta de repaso.
- LENGUA: páginas 45 y 46 (continuamos trabajando la D).
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: comenzamos la unidad 2: "Vivimos en una casa" (páginas 26 y 27). Y hemos visto la familia.
Para casa 📒: cuadernillo de lengua, páginas 14 y 15.
Un saludo😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 18 y 19 del cuadernillo (centímetro y practicamos la resta).
- LENGUA: hemos repasado los artículos un, una, unos y unas (a través de un juego de Educaplay) y hemos trabajado la letra D (página 44 del libro).
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: ficha de la unidad 1.
- ARTS: hemos hecho una ficha de Pablo Picasso (colorear y sopa de letras) y hemos hecho una careta con formas basadas en cuadros de Picasso. Ayer vimos estos vídeos de Picasso:
https://www.youtube.com/watch?v=h-GbBNeH4tc
https://es.slideshare.net/pilarmartinez775/cuento-picasso
Para casa 📒: ficha de lectoescritura letra D.
Un saludo y ,¡buen fin de semana!😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 40 y 41 (aprendemos a restar).
- LENGUA: hemos hecho la página 43 del libro (trabajamos la T).
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: hemos hecho una ficha de repaso de la unidad 1 (los sentidos y partes del cuerpo).
- ARTS: hemos visto una presentación de Pablo Ruíz Picasso y dos vídeos acerca de sus trabajos y las figuras geométricas.
Para casa 📁: ficha de la letra D.
Un saludo😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 38 y 39 (conocemos el centímetro y empezamos a medir con la regla).
- LENGUA: Ficha de los artículos un, una, unos y unas.
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: páginas 24 y 25 (cuido mi salud y los sentidos).
Para casa 📁: ficha de artículos (un, una, unos y unas).
Un saludo😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 16 y 17 del cuadernillo (medimos con palmo, pie y paso) y ficha de sumas.
- LENGUA: páginas 40 y 41 del libro (trabajamos la letra T) y ficha de lectoescritura de la letra T.
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: ficha de repaso (cuidamos nuestra salud).
Para casa 📁: cuadernillo de lengua (páginas 12 y 13).
Un saludo😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 36 y 37 (medidas)
- LENGUA: páginas 38 y 39 (trabajamos la S y conocemos la T). También hemos hecho una ficha de artículos (un, uno, unas y unos).
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: repaso de contenidos de la unidad (articulaciones y sentidos). Página 23 del libro (nos gusta hacer deporte).
Para casa 📁: ficha de caligrafía de la letra T.
Para reforzar la lectura en casa es conveniente que lean las fichas que mando.
Un saludo😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 34 y 35 (practicamos la suma) y dos fichas de sumas
- LENGUA: páginas 36 y 37 (seguimos trabajando la letra S).
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: páginas 20 y 21 (me aseo y descanso).
Para casa 📁: páginas 10 y 11 del cuadernillo de lengua.
Seguimos reforzando la lectura en casa.
Un saludo y, ¡feliz puente! 😊
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 14 y 15 del cuadernillo (sumas) y hemos repasado algunas sumas en la pizarra.
- LENGUA: hemos comenzado la unidad 2. Hemos hecho la lectura y hemos comenzado a trabajar la letra S (páginas 33, 34 y 45 del libro). También hemos repasado la lectoescritura de la letra P.
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: hemos trabajado el apartado de "me alimento bien" (distintos tipos de alimentos), (páginas 18 y 19 del libro).
Para casa 📁: fichas de las letras S y L.
Seguimos reforzando la lectura en casa.
Un saludo.
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: inicio de la unidad 2 (páginas 32 y 33). Aprendemos a sumar.
- LENGUA: ficha de repaso de la unidad 1 y ficha de caligrafía de la S.
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: ficha partes del cuerpo (por detrás).
Para casa 📁: ficha de lectoescritura de la letra P.
Me comenta la seño de religión católica que todavía ningún niño ha traído el libro. Por favor, deben traerlo para poder trabajar en clase.
Seguimos reforzando la lectura en casa.
Un saludo.
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: ficha de la primera unidad.
- LENGUA: ficha de repaso de la unidad 1. Ficha de repaso de la L.
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: juego de repaso de los 5 sentidos y ficha con las partes del cuerpo.
- ARTS: dibujos de la familia.
Para casa 📁: ficha de repaso de la M.
En cuanto a la autorización del programa MUS-E, se refiere a la utilización de fotografías, vídeos o trabajos escolares vinculados a las actividades del programa. Es decir, el centro y, en este caso, los alumnos PARTICIPAN en el programa ya que el centro está inscrito a dicho programa. La autorización es exclusivamente para el empleo y difusión de fotos, vídeos, etc.
Este año, contaremos con la participación de la seño Nuria en la disciplina de violín.
Recuerdo que los niños tienen que entrar solos al centro a las 9.00 horas.
Seguimos reforzando la lectura en casa.
Un saludo.
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: ficha de repaso de la unidad 1 (número mayor y menor, número 10 y conteo).
- LENGUA: páginas 8 y 9 del cuadernillo de lengua (letra P).
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: páginas 16 y 17 (huesos, músculos y articulaciones).
- ARTS: vídeos y actividades de la familia.
Para casa 📁: ficha de sumas.
He entregado la autorización para la realización del programa MUS-E.
Seguimos reforzando la lectura en casa.
Un saludo.
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 28 y 29 del libro (repaso de los contenidos de la unidad: números del 0 al 10, figuras geométricas).
- LENGUA: lectura de la L y P y juego de repaso de los artículos (el, la, los y las). Páginas 6 y 7 del cuadernillo (vocales O y U y la letra Y) y una ficha de caligrafía de la letra O.
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: páginas 14 y 15 (los sentidos).
Para casa 📁: ficha de caligrafía de la A y la E.
Seguimos reforzando la lectura en casa.
Un saludo.
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: páginas 25 y 26 del libro (contar y registrar cálculos y cálculo mental) y una ficha de los amigos del 10.
- LENGUA: las páginas 4 y 5 del cuadernillo (caligrafía y repaso de las letras A, E, I) y las páginas 28 y 29 del libro (taller de caligrafía).
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: páginas 12 y 13 del libro (las partes del cuerpo).
Para casa 📁: ficha de repaso de los artículos (el, la, los y las).
Por favor, todavía hay algunos alumnos que no han traído los cuadernillos del primer trimestre de lengua y matemáticas y tenemos que empezar a utilizarlos.
Seguimos reforzando la lectura en casa.
Un saludo.
Isabel.
¡¡Buenos días!!
Hoy en clase hemos hecho:
- MATES: trabajamos el cuadernillo del primer trimestre. Repasamos el número 10.
- LENGUA: páginas 26 y 27 del libro (continuamos con la letra L). Ficha de los artículos (el, la, los y las).
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO: hoy hemos empezado a trabajar esta asignatura. Hemos empezado con la parte de la presentación de la asignatura (colegio, casa, familia).
Para casa 📁: tienen que hacer una ficha de caligrafía de la letra L.
Por favor, todavía hay algunos alumnos que no han traído los cuadernillos del primer trimestre de lengua y matemáticas y tenemos que empezar a utilizarlos.
Me comenta la seño de religión católica que todavía hay algunos niños y niñas que no han traído el libro y lo necesitan para trabajar en clase.
También me comenta un papá de una niña de la clase que algún compañero se ha llevado una chaqueta de Educación Física por error. Por si podéis comprobarlo en casa.
Seguimos reforzando la lectura en casa.
Un saludo.
Isabel.