- LENGUA: páginas 34 y 35 del cuadernillo (comprensión lectora) y páginas 68 y 69 del libro (repaso de la unidad).
- MATES: ficha de repaso de la unidad 9. Se la llevan a casa para repasar ya que mañana haremos una muy similar en clase.
- ARTS: dibujo de Super Mario.
Me gustaría comentar una serie de cosas que han ocurrido a lo largo de este curso. En el primer trimestre, compré varios paquetes de pegatinas que dejé colgadas en un lado de la clase. Misteriosamente, "desaparecieron" y los niños se culparon unos a otros. Lo dejé pasar pensando que era una chiquillada. Posteriormente, tuve que quitar una pulsera a una alumna porque no paraba de jugar con ella, la guardé en un cajón y, sorprendentemente, desapareció. En esta semana, también me han desaparecido unos sellos que estaban encima de mi mesa.
Con esto quiero decir, que me cuesta mucho entender que niños de entre 6 y 7 años "cojan" cosas que no son suyas y, mucho menos, de su propia maestra. Todo ello, también, teniendo en cuenta que el comportamiento de la clase, en general, no es ni de lejos el que debería ser tanto en mis asignaturas como en las del resto de especialistas así como en los recreos (insultos, patadas, cortes de manga, etc.).
Además, vuelvo a recordar que, tal y como recogen las normas del centro, no se puede acceder a él y mucho menos a las aulas y/o a los patios.
- PARA CASA 🏡 :
✅ Repasar la unidad 9 de mates.
Un saludo.
Isabel. 😃
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