¡ Hola chicos!
Estamos repasando el trimestre.
Los controles de recuperación son:
- LENGUA: VIERNES 4
- NATURALES: VIERNES 4
- MATES: JUEVES 3
- CÁLCULO: JUEVES 3
- SOCIALES: MIÉRCOLES 9
Para mañana llevamos de tarea:
- LENGUA: Ejercicios 3 y 8 página 30-31
Ejercicio 5 página 33.
Ejercicio 6 página 39.
- MATES: Ejercicio 3 página 21.
Ejercicio 4 página 24.
- NATURALES : Cuestionario en la libreta de los dos temas.( Alumnos que tienen que recuperar).
¡ HASTA MAÑANA!
¡ Hola chicos! Para el lunes llevamos las siguientes tareas:
Todos los ejercicios de lengua y mates son de repaso.
- LENGUA: Ejercicio 3 página 13; ejercicios 2 y 3 página 14; ejercicio 8 página 15; ejercicio 2 página
16 y ejercicio 13 página 23.
- MATES: Ejercicio 2 página 16; ejercicios 1 y 3 página 18.
- NATURALES: Estudiar punto 4
Realizar en la libreta las cuestiones siguientes:
:
1.
¿CUÁNTOS TIPOS DE CARGA ELÉTRICA EXISTEN? ¿CUÁLES SON?
2.
¿QUÉ OCURRE CUANDO DOS CUERPOS TIENEN LA MISMA CARGA?
3.
¿CÓMO REACCIONAN DOS CUERPOS DE DISTINTAS CARGAS?
¡ Hasta el lunes!
¡ Hola chicos ! Para mañana llevamos de tarea:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente oración:
( Seguimos donde nos habíamos quedado en el anterior)
Y ver toda aquella magnífica maquinaria moverse con rítmica exactitud.
- MATES: Comenzamos el repaso trimestral de todos los contenidos que hemos dado durante el
trimestre.
Ejercicios 2, 4 y 6 página 14 y 15.
- CIENCIAS: Estudiar puntos 1, 2 y 3.
De este último tema de naturales no realizaremos ningún control. Se evaluará con el estudio diario de los
alumnos, las actividades de la libreta y la realización de un circuito eléctrico que entregaremos antes del
día 10 de diciembre.
¡ Hasta mañana!
¡ Hola chicos! Para el lunes llevamos la siguiente tarea:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente oración:
Para ella no había más fascinante en este mundo que sentarse en la vieja butaca del torreón.
Ejercicios 10, 12 y 13 página 71.
Estudiar las preposiciones y las conjunciones.
CONTROL MIÉRCOLES 25
- MATES: Ejercicios 2, 4, 5 y 6 página 78.
CONTROL JUEVES 26
- CIENCIAS: Estudiar todo el tema.
CONTROL MARTES DIA 24.
¡ Hasta el lunes!
¡ Hola chicos! Para mañana tenemos que tener hechas la siguientes tareas:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente oración:
La encargada del reloj de la biblioteca estaba muy satisfecha de su trabajo.
Ejercicios: 5, 6, 7, 9 y 10 página 70-71.
- MATES: CONTROL DE CÁLCULO ( DIVISIONES).
Ejercicios 1 y 2 página 77.
Cálculo: 3289,4 : 36 =
26,90 : 2,15 =
81,09 : 3,26 =
Se harán las pruebas.
- CIENCIAS: Estudiar el punto 9.
Realizar las actividades que aparecieron ayer en el blog desde la 10 a la 20.
¡ Hasta mañana!
¡Buenos días!
Como no va a haber clase de música presencial esta semana, os dejo la tarea en
el apartado de música para que la hagáis en la hora de música o en casa.
¡ Hola chicos! Para mañana llevamos de tarea:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente frase:
Quería que fuera una lana especialmente suave y anduvo mucho tiempo buscándola.
Ejercicios 1 y 2 página 70.
- MATES: Ejercicios 1, 2 y 3 página 76.
- CIENCIAS: Estudiar punto 4 de los apuntes.
Realizar en la libreta las preguntas del Tema 7. ( Hoy se realizarán hasta la 10).
CUESTIONARIO NATURALES
UNIDAD 7: LA ENERGÍA
1.- ¿ Qué es la energía?
2.- Formas de energía.
3.- Propiedades de la
energía:
4.- ¿Qué son las
fuentes de energía?
5.- Tipos de fuentes de
energía.
6.- ¿ Qué son las
fuentes de energía renovables?
¿ Cuáles son?
7.- ¿ Qué son las
fuentes de energía no renovables?
¿Cuáles son?
8.- ¿ Cuáles son las
tres fuentes de energía que más se utilizan en España?
9.- ¿ Cuáles son los
problemas del uso de la energía?
10.- Medidas que se
deben adoptar para lograr un uso racional de la energía.
11.-¿Qué son las
sustancias?
¿ Cómo pueden ser?
12.- Define:
- Sustancia pura:
- Mezclas:
13.- Tipos de mezclas y ejemplos.
14.- ¿ Qué son las
aleaciones?
15.- ¿ Qué son las
materias primas?
¿Cómo pueden ser?
16.- Estados de la
materia.
¿ Cómo cambia un cuerpo
de un estado a otro?
17.- ¿ Qué es la dilatación?
¿Y la contracción?
18.- Clases de
materiales según su comportamiento a la hora de pasar la energía:
19.- Tipos de
separación de mezclas.
20.- ¿ Qué son las
reacciones químicas?
¿ Qué clases hay?
¡ Hasta mañana!
¡Hola chicos! Para mañana llevamos las siguientes tareas:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente oración:
Con ella tejería una nueva bufanda para su nieta.
Ejercicios 11 y 12 página 65.
Ejercicios 1, 2, 5 y 6 página 67.
- MATES: Realizar los siguientes ejercicios:
1.- Calcula la longitud de una circunferencia cuyo radio mide 6cm.
2.- Calcula la longitud de una circunferencia de 15 cm de diámetro.
3.- Dibuja una circunferencia y pon todos sus elementos.
4.- Dibuja una circunferencia de 4 cm de radio.
5.- Calcula el ángulo complementario de 50º.
6.-Calcula el ángulo suplementario de 126º.
- CIENCIAS:
Estudiar los puntos del 1 al 7.
¡Hasta mañana!
¡ Hola chicos! Para mañana llevamos las siguientes tareas:
- LENGUA: Análisis morfológico de la siguiente oración:
Acababa de recibir un paquete con la lana que estaba esperando.
Ejercicios del 1 al 8 página 64 y 65.
- MATES: Ejercicios 1, 2 y 3 página 74.
- CIENCIAS: Entregar el mural de sociales.
Estudiar los puntos del 1 al 6.
¡ Hasta mañana!
Como no aparece la pestaña de inglés por problemas técnicos, os pongo lo correspondiente a INGLÉS aquí:
Monday 15th November 2020
Recordadme para el próximo día en clase aquellos niñ@s que queréis y necesitáis una copia del activity o las páginas de tarea que vamos haciendo en el caso de los que estéis a la espera de recibirlo en la papelería.
¡ Hola chicos! Para mañana llevamos la siguiente tarea:
- LENGUA: Ejercicios 1, 2, 4, 6, 7 y 8. Páginas 62 y 63
Estudiar del libro pequeño (libro rojo) página 28 y 29 el adverbio y las preposiciones.
- MATES: Ejercicios 1, 2 y 3 página 73.
- CIENCIAS NATURALES: Estudiar tema de naturales.
CONTROL EL VIERNES.
Hacer las siguientes actividades en el cuaderno:
CUESTIONARIO NATURALES TEMA 8
LAS MÁQUINAS
1.-
Qué es una máquina?
2.-
Pon tres ejemplos de máquinas y describe qué función realizan.
2.-
Elementos o partes de una máquina.
3.-
¿Qué son los circuitos eléctrico?
4.-
Define:
Estructura:
Carcasa:
Motor:
Sensores:
Indicadores
y pantallas:
Operadores
mecánicos:
6.-
Tipos de operadores mecánicos:
7.-
¿ Qué es un mecanismo?
8.-¿
Qué es la tecnología?
9.-¿
Cómo ha influido la tecnología en el ocio?
10.-La
tecnología y las comunicaciones:
11.-La
tecnología y el reciclaje:
12.-La
tecnología y la alimentación:
13.-La
tecnología y las fibras textiles:
14.-La
tecnología y el futuro:
15.-La
tecnología y el hogar:
16.-
¿ En qué aspectos el desarrollo de la tecnología ha mejorado nuestras vidas?
17.-
¿ Qué es el klevar?
EL MURAL DE CIENCIAS SOCIALES SE ENTREGARÁ EL LUNES 16.
¡ Hasta mañana!
¡ Hola chicos! Para el lunes llevamos las siguientes tareas:
- LENGUA: Estudiar el verbo viajar. Tiempos simples y compuestos. Modo Indicativo.
Realizar en la libreta el análisis de las siguientes formas verbales:
- jugaremos:
-comería:
- habría vivido:
- salimos:
- amábamos:
- hube saltado:
- MATES: En la libreta hacemos el siguiente cálculo:
1.- 2,63 + 8,4 +932,5 + 36 =
2.- 314,29 - 86,999 =
3.- 168,43 x 90 =
4.- 8271,6 x 2,9 =
5.- 18694 : 23 =
6.- 718,93 : 25 =
7.- 13249 : 6,7 =
8.- 219,3 : 3,6 =
9.- 10432 : 825 =
10.- 43216 : 205 =
Se realizarán las pruebas de las divisiones.
- CIENCIAS: Estudiar puntos 1 y 2 de los apuntes.
El mural de sociales sobre la Edad de la Historia que cada uno haya elegido, se entregará el viernes día
13.
¡ Hasta el lunes!
